“骑行天路，点亮心灵”玉树村镇小学图书募捐倡议。骑行的力量，关爱在行动！
青海玉树在许多人眼里，是文成公主经过的历史底蕴丰富的地方，是“风吹草低现牛羊”富饶的地方，是佛寺林立庄严神圣的地方。
是这样……
玉树千年唐蕃古道
文成公主庙的玛尼堆
以及这样……
辽阔的巴塘草原
巴塘草原上的牦牛群
骑行在玉树的国道上，高原雪山，草原牛群确实让我赏心悦目，然而牧区的物质匮乏与教育落后也的确让我感到心酸。印象中玉树是一个相对贫穷落后的地方，年的“4.14”地震更是让玉树雪上加霜，地震之后全国各地万众一心，慷慨解囊，支援玉树灾后重建。这次骑行途经玉树，我想亲眼去看一看，了解这里藏区牧民的生活状况，尤其是牧区村镇小学孩子们学习和生活的现状。
清晨，孩子们绕着学校晨跑
珍秦镇中心寄宿小学的孩子们在上课
仅有的两排书架书不多，能供小学生阅读的更少，但是孩子们依然是求学若渴
康南村小学二年级的孩子们上课
康南村小学一年级学生在上课
康南村小学没有食堂，孩子们吃午饭都是席地而坐
稚嫩腼腆的藏族小朋友在吃午饭
康南村小学宿舍
新建的拉吾尕村小学教室
拉吾尕村小学代课老师带病批改作业
读书墙放满了书，拉吾尕村小学生能阅读的却不多
当我走进第一所拜访的珍秦镇中心寄宿学校，看着孩子们稚嫩而害羞的脸庞，心中有一种莫名的酸楚，李加才仁校长带着我参观了学校的教室，宿舍和图书室，向我详细介绍了当地教学的条件和所欠缺的资源，翻看着图书室仅有的两排书架上的书籍，全校多师生，图书室里面却只有两千多本书，这些图书大部分也都是全国各地的爱心人士捐赠的，但是有些人在捐赠的时候并没有考虑到当地小学生的阅读能力，因为牧区藏族小学生的阅读能力相对较差，大部分没有拼音的书籍都无法通读和理解，而小学生们对读书的渴望是非常强烈的。正如高尔基所说，他们扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上一样。于是我开始萌生了一个帮助牧区藏族小学募捐儿童课外图书的想法，希望通过我三年骑行中国的经历和在全国各地结识的车友，成立一个爱心公益骑行组织，发起一次图书募捐活动，号召全国各地的广大车友将家里闲置的，适合于儿童阅读的书籍集中捐献到玉树牧区村镇小学，圆孩子们的读书梦。后来又陆续走访了康南村寄宿小学，歇武镇中心学校，拉吾尕村小学，上巴塘村小学，下拉秀乡明德小学，通过我的实地考察和校长的介绍，让我更加坚定了这次募捐图书活动的信念，我愿意为这些牧区小学的图书室建设添砖加瓦，略尽绵力。
公益骑行组织名称：蓝丝带爱心公益骑行协会
旗帜、徽章：
公益骑行组织含义解读：最广阔的是蓝天，最包容的是大海，最无私的是仁爱，蓝色代表着活力和希望，丝带代表着连接爱心的纽带，用骑行的力量召唤爱心的行动。
公益骑行组织和图书募捐活动发起人：于涛(海马骑士)
合作募捐爱心大使：
公益骑行联盟作为此次活动的合作单位，对这项有深远意义的爱心募捐活动大力支持，现号召各地区联盟的骑友行动起来。玉树边远地区孩子们那一双双渴求知识的眼睛，就像我们每一个人小时候渴望探索这个世界一般强烈，与我们而言融入爱心的骑行会更有意义。
公益骑行青海联盟
青海湖趣其行户外俱乐部
内蒙古乌海市乌达区自行车协会
内蒙古乌海市骑途自行车俱乐部
内蒙古乌海喜德盛单车生活馆
山西火部落自行车户外俱乐部
山西萤火虫公益助学中心
内蒙古乌兰察布市自行车协会
内蒙古乌兰察布市集宁区自行车运动协会
海南自行车运动协会
海南天涯骑驴俱乐部
深圳爱心车友婵姐
南京爱心车友姜张磊
（合作募捐爱心大使持续招募中，有意合作募捐的团体和个人请与海马联系，